النمو المعرفي

النمو المعرفي / الذهني 

التطور المعرفي : هي العملية التي من خلالها يكسب الانسان قدرة على التفكير و الربط المنطقي و فهم العالم , هو تطور مهارات الذاكره و حل المشكلات، تكتساب اللغة و القدرة على اتخاذ القرارات .

هناك 3 نظريات : 
1) بياجيه 
2) فيدوتسكي 
3) informational pressing theory 

* الهدف من النظريات : كيف تحدث عملية التمو المعرفي .


بياجيه 
 

تُعدّ نظرية جان بياجيه من أهم النظريات التي فسّرت كيفية تطوّر تفكير الأطفال وكيف يتعلمون. ركّز بياجيه على أنّ الطفل ليس متلقيًا سلبيًا ، بل يبني معرفته بنفسه من خلال التفاعل النشط مع البيئة

 مراحل النمو المعرفي عند بياجيه

قسم بياجيه مراحل النمو المعرفي اللى 4 مراحل 

1 ) الحس حركية : ( 0-2سنة ) التعلم من خلال الحس و الحركة ، اي ان الطفل يكتشف و يتعمل من خلال حواسة / الاصوات / حسية مباشرة 


2)  ما قبل العمليات : ( 2-7 ) 

تتميز هذه المرحلة بان الطفل يميل الى اللعب , الانانية ( يتكركز محو الذات ) لا يرى ما يراه الاخر يرى كل شيء من منظورة , التصو , التخيل 

يحاول الطفل اكتساب اللغة في هذه المرحله , ايضا التمثيل و لعب الادوار 

3) مرحلة العمليات الملموسة (7-11سنة ) 

التعلم بالمنطق \ تفريق الاشياء و التعرف على الاحجام , الاشكال , الألوان 

4) مرحلة العمليات المصورة : 11 فما فوق , مرحلة المراهقة 

1) التفكير المجرد الاشياء الغير موجوده ( الحرية , العدالة ) 

2) التفكير الافتراضي : ماذا لو لم يكن هناك جاذبية أو قانون ...

Comments

Popular posts from this blog

نظرية تحديد الذات (Self-Determination Theory – SDT)

اسس نفسية

المحاضر الثانية ( المدرسة المعرفية )